Tallinnas on kahel viimasel  aastal õuesõppe olulisemad tegevused keskendunud lasteaedadele. Kuigi kevadrohelus on veel sooja ootel, kogunevad lasteaiaõpetajad Botaanikaaeda tutvuma selle territooriumi ja haridusliku tegevusega, et esimesel võimalusel koos lastega alustada seal tervislikku õuesõpet.

Ametlikult kestab õuesõppimise aeg 14. oktoobrini. Sel ajal on õues oluliselt enam erakordset ja põnevat juhtumas, kui ükski raamat või virtuaalkanal eales suudab edastada.

Õppepäev algab ja lõpeb botaanikaaia saalis, kuid peamine tegevus toimub õues, kus on võimalik erinevate kollektsioonide juures aktiivselt tegutseda. Mängitakse keskkonnamänge ning lahendatakse erinevate meelte kasutamisega seotud ülesandeid, mis aitavad botaanikaaiast rohkem teada saada. Õuetegevustele järgneb slaidiesitlus kevadlilledest ning arutelu rühmades – „Mis jäi mulle meelde botaanikaaiast?“.

Õuesõppepäeva programm töötati välja EL Kesk-Läänemere programmi Interreg IVA  projekti „Ühtne suhtlev Baltikum – COBWEB“ raames. Idee pole uus ka Tallinnas – päeva on Tallinna Haridusameti ja Tallinna Keskkonnaameti kostöös korraldatud juba kuus aastat. Varasematel  aastatel on õuesõppepäeval keskendutud mängudele ja seiklusele õues.

Tallinna üldhariduskoolide õpilased saavad õuesõppe tundides osaleda linnulauluhommikutel, mida juhendab harrastusornitoloog Peep Veedla, ning õppida geoloogia välitunnis tundma kooli lähiümbruse loodust ja maastikuelemente geoloog Kalle Suuroja juhendamisel. Eelmistel aastalel on  koolide huvi  olnud väga suur ja õuetundides on osalenud ligi poolteisttuhat Tallinna õpilast.